மலாயா பல்கலைக்கழக கல்வியாளர்கள் இருவர், பஹாசா மலாய் (BM) ஆசியானின் அதிகாரப்பூர்வ மொழியாக மாற வேண்டும் என்று அழைப்பு விடுத்துள்ளனர், ஏனெனில் அது அதன் செல்வாக்கை இழக்க நேரிடும் என்ற கவலை உள்ளது.

“அதிகாரப்பூர்வ விஷயங்களில் ஆங்கிலம் இன்னும் முக்கிய மொழியாகப் பயன்படுத்தப்படுகிறது, இதனால் BM ஓரங்கட்டப்படுகிறது. இது BM அதன் செல்வாக்கை இழக்க நேரிடும் என்ற கவலையை எழுப்புகிறது,” என்று அவர்கள் கூறினர்.

குறிப்பாக இளைஞர்களிடையே ஆங்கிலப் பயன்பாடு மிகவும் பரவலாகி வருவதாக நோர்ஃபைசல் ஜமைன் மற்றும் நூர் அஃபிஃபா அப்துல் ரஹ்மான் ஹலாவா எச்சரித்தனர்.

இது அன்றாட வாழ்க்கையிலும் பொருளாதார நடவடிக்கைகளிலும், குறிப்பாகப் பெரிய நகரங்களில், BM இன் பயன்பாட்டைக் குறைக்கிறது என்று மொழிகள் மற்றும் மொழியியல் கழகத்தைச் சேர்ந்த விரிவுரையாளர்கள் இன்று ஒரு அறிக்கையில் தெரிவித்தனர்.

“பல ஆசியான் நாடுகளில் BM இன் குறைந்த பதவி உயர்வு மற்றும் கல்வி நிலைகளும் நிலைமையை மோசமாக்குகின்றன. பி. எம். மொழியை அதிகாரப்பூர்வ மொழியாகப் பயன்படுத்தாத நாடுகளில், அவர்களின் கல்வியில் அதற்கு முன்னுரிமை அளிக்கப்படுவதில்லை”.

“இதன் விளைவாக, BM மீதான விழிப்புணர்வும் ஆர்வமும் குறைகிறது,” என்று அவர்கள் கூறினர்.

பஹாசா இந்தோனேசியா, பஹாசா மலேசியா மற்றும் பஹாசா மெலாயு புருனே போன்ற பி.எம். மாறுபாடுகள் – கலாச்சார செழுமையைக் காட்டினாலும் – ஆசியான் உறுப்பு நாடுகளிடையே தொடர்புச் சிக்கல்களை ஏற்படுத்துகின்றன என்று கல்வியாளர்கள் மேலும் கூறினர்.

எனவே, இந்த ஆண்டு ஆசியான் தலைவராக மலேசியாவை இணைத்து, BM இன் தரப்படுத்தலை எளிதாக்க அவர்கள் அழைப்பு விடுத்தனர்.

“ஆசியான் நாடுகளைச் சேர்ந்த மொழி நிபுணர்களுடன் இணைந்து பணியாற்றுவதன் மூலம், மலேசியா அனைத்து தரப்பினரும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய ஒரு நிலையான மொழியை உருவாக்க முடியும்”.

“இது தகவல்தொடர்பை எளிதாக்கும் மற்றும் பிராந்திய அடையாளத்தை வலுப்படுத்தும்.”

கல்வி மற்றும் கலாச்சார பரிமாற்றம்

பிராந்தியத்தில் BM பயன்பாட்டை மேம்படுத்துவதற்கு கல்வி மற்றும் கலாச்சார பரிமாற்றம் முக்கிய அம்சங்கள் என்று அவர்கள் கூறினர்.

“மலேசியா மாணவர்கள் மற்றும் BM ஆசிரியர்களின் பரிமாற்றத்தை ஊக்குவிக்க முடியும். இந்தத் திட்டங்கள் BM திறன்களை மேம்படுத்துவது மட்டுமல்லாமல், ASEAN உறுப்பு நாடுகளுக்கு இடையிலான உறவுகளை வலுப்படுத்தும். ”

“ஆசியான் நாடுகளைச் சேர்ந்த மாணவர்கள் இங்குள்ள உயர்கல்வி நிறுவனங்களில் BM கற்க மலேசியா உதவித்தொகை வழங்க முடியும்.”

மொபைல் பயன்பாடுகளை உருவாக்குதல், கலாச்சார விழாக்களை ஏற்பாடு செய்தல் மற்றும் படைப்புத் துறையில் ஈடுபடுதல் ஆகியவை பிராந்தியம் முழுவதும் BM ஐ ஊக்குவிப்பதற்கான வழிகளாக இருக்கலாம் என்று கல்வியாளர்கள் மேலும் தெரிவித்தனர்.