மாணவர் பாதுகாப்பை மேம்படுத்துவதற்கான பல்வேறு திட்டங்களையும் நடவடிக்கைகளையும் கல்வி அமைச்சகம் மேம்படுத்தி வருகிறது, இதில் துணை காவல்துறை பணியாளர்களை நியமிப்பது மற்றும் கொடுமைப்படுத்துதல் சம்பவங்களைத் தடுக்க பள்ளிகளில் காவல்துறை சாவடிகளை அமைப்பது பற்றிய பரிந்துரைகள் அடங்கும்.

அமைச்சகம் எடுக்க வேண்டிய நடவடிக்கைகளை முடிவு  செய்வதற்கு முன்பு அனைத்து திட்டங்களும் கவனமாக மதிப்பாய்வு செய்யப்பட்டு வருவதாக அமைச்சர் பத்லினா சிடெக் கூறினார்.

“நாங்கள் தற்போது அனைத்து கருத்துக்களையும் பரிசீலித்து வருகிறோம்; முதலில், எங்கள் பள்ளி பாதுகாப்பு சீர்திருத்தக் குழுவின் வாயிலாகவும், இரண்டாவது, நடைபெற்று வரும் பாதுகாப்பு கணக்கீட்டு செயல்முறையின் மூலம் பரிசீலித்து வருகிறோம்.”

“முன்மொழியப்பட்ட கொடுமைப்படுத்துதல் எதிர்ப்பு மசோதாவை ஆய்வு செய்வதற்கான முயற்சிகளின் ஒரு பகுதியாக, சட்ட அமைச்சகம் மற்றும் தகவல் தொடர்பு அமைச்சகத்துடன் இணைந்து டவுன் ஹால் அமர்வுகள்மூலம் கருத்துக்களை நாங்கள் சேகரித்து வருகிறோம்,” என்று இன்று பினாங்கு அளவிலான 2025 பல்கலைக்கழகத்திற்கு முந்தைய மடானி காங்கிரஸை தலைமை தாங்கியபின்னர் அவர் கூறினார்.

அதிகரித்து வரும் கொடுமைப்படுத்துதல் பிரச்சினையைத் தீர்க்கப் பள்ளிகளில் துணை போலீஸ் மற்றும் காவல்துறை சாவடிகளை அமைக்க அமைச்சகத்தை வலியுறுத்திப் பல தரப்பினரிடமிருந்து வந்த அழைப்புகளுக்கு நிபோங் டெபல் எம்.பி.யாகவும் இருக்கும் பத்லினா பதிலளித்தார்.

கல்வி அமைச்சர் பத்லினா சிடெக்

மாணவர்கள் மற்றும் ஊழியர்களைப் பாதுகாப்பதற்காக அமைச்சகம் ஏற்கனவே பல முயற்சிகளைச் செயல்படுத்தியுள்ளது, இதில் ஏற்கனவே உள்ள விதிமுறைகளைக் கடுமையாக அமல்படுத்துதல் மற்றும் நிறுவப்பட்ட பாதுகாப்பு வழிகாட்டுதல்களுக்கு இணங்குவதை உறுதி செய்தல் ஆகியவை அடங்கும் என்று அவர் கூறினார்.

அசாதாரண அர்ப்பணிப்பு

கிளந்தான் உட்பட மாநில அளவில் அதன் அமைப்பு, திட்டத்தை வெற்றிகரமாக ஒருங்கிணைத்த படிவம் ஆறாம் படிவ மாணவர்களின் முன்முயற்சி மற்றும் அர்ப்பணிப்பை பிரதிபலிப்பதாகப் பத்லினா கூறினார்.

மாநில அளவிலான மாநாட்டின்போது முன்வைக்கப்பட்ட முன்மொழிவுகளைப் பெற்றதையும் அவர் உறுதிப்படுத்தினார், மேலும் பட்டறைகள் மற்றும் கல்வித் திட்டங்களை ஏற்பாடு செய்வதற்கான முன்மொழிவுகள் உட்பட ஏற்கனவே அங்கீகரிக்கப்பட்ட சிலவற்றுடன் அவை தீவிரமாகப் பரிசீலிக்கப்படும் என்று உறுதியளித்தார்.

“கிளந்தானுக்குப் பிறகு இது இரண்டாவது மாநாடு, இது ஆறாம் படிவம் மாணவர்களின் அசாதாரண அர்ப்பணிப்பின் விளைவாகும்”.

“இந்த முயற்சியை அமைச்சகம் முழுமையாக ஆதரிக்கிறது, மேலும் அடுத்த ஆண்டு தேசிய அளவில் இதைச் செயல்படுத்துவதைத் தொடர்ந்து எளிதாக்கும்,” என்று பத்லினா மேலும் கூறினார்.