மெட்ரிகுலேஷன் முறை மற்றும் STPM இரண்டும் அங்கீகரிக்கப்பட்டு, பொதுப் பல்கலைக்கழகங்களில் சேருவதற்கான தகுதித் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்வதால், மெட்ரிகுலேஷன் முறையை கைவிட வேண்டிய அவசியமில்லை என்று கல்வி அமைச்சகம் வலியுறுத்தியுள்ளது.
இரண்டு அமைப்புகளும் நீண்ட காலமாகத் தேசிய கல்வி கட்டமைப்பின் ஒரு பகுதியாக இருந்து வருவதாகவும், மாணவர்களுக்கு உயர்கல்விக்கான அணுகலை வழங்குவதில் முக்கிய பங்கு வகிப்பதாகவும் அமைச்சர் பத்லினா சிடெக் கூறினார்.
“மெட்ரிகுலேஷன் ஒழிப்பு குறித்த விவாதங்களையும் நான் கவனித்து வருகிறேன், ஆனால் இந்தப் பிரச்சினையை உச்சத்திற்கு எடுத்துச் செல்வதைத் தவிர்க்க நான் அறிவுறுத்துகிறேன். STPM மற்றும் மெட்ரிகுலேஷன் இரண்டும் நமது கல்வி முறையில் நீண்ட காலமாக நிறுவப்பட்டுள்ளன”.
“ஒவ்வொன்றுக்கும் தனித்தன்மையான பலங்கள் உள்ளன, மேலும் பொதுப் பல்கலைக்கழகங்களில் சேருவதற்கான தகுதித் தேவைகளைப் பூர்த்தி செய்கின்றன. அதே நேரத்தில், அவ்வப்போது பெறப்படும் கருத்துகள் மற்றும் பரிந்துரைகளின் அடிப்படையில் அவற்றைத் தொடர்ந்து மேம்படுத்துவதற்கு அமைச்சகம் முழுமையாக உறுதிபூண்டுள்ளது,” என்று அவர் கூறினார்.
இன்று Universiti Sains Malaysia Engineering வளாகத்தில் பினாங்கு அளவிலான மடானி பல்கலைக்கழக முன்-பல்கலைக்கழக மாநாடு 2025 ஐத் தொடங்கி வைத்தபிறகு செய்தியாளர்களிடம் ஃபத்லினா இவ்வாறு கூறினார்.
மெட்ரிகுலேஷன் முறையை ஒழித்து, பொதுப் பல்கலைக்கழகங்களில் சேருவதற்கான ஒரே அளவுகோலாக STPM முடிவுகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும் என்ற மலாயா பல்கலைக்கழக புதிய இளைஞர் சங்கத்தின் (Universiti Malaya Association of New Youth’s) கோரிக்கைக்குப் பத்லினா பதிலளித்தார்.
தொடர்ச்சியான மேம்பாடுகள்
இரு அமைப்புகளிலும் கல்வி அம்சங்கள் மற்றும் மாணவர்களின் நலனில் அமைச்சகம் எப்போதும் முழு கவனம் செலுத்தி வருவதாகவும், மேம்பாடுகள் படிப்படியாகச் செயல்படுத்தப்படும் என்றும் நிபோங் டெபல் எம்.பி. கூறினார்.
படிவம் ஆறாவது திட்டத்தை வலுப்படுத்த அமைச்சகம் பல்வேறு முயற்சிகளை அறிமுகப்படுத்தியுள்ளது என்றும், சமீபத்தில் மாணவர் தேர்தல்களைச் செயல்படுத்துவதன் மூலம் மாணவர் தலைமையை மேம்படுத்துவது உட்பட என்றும் அவர் வலியுறுத்தினார்.
“எந்தப் பயனையும் தராத பிரச்சினைகளால் நாம் பிரிக்கப்படக் கூடாது, மேலும் இரண்டு திட்டங்களின் மீதும் எதிர்மறையான கருத்துக்களை மட்டுமே உருவாக்க வேண்டும்”.
“கல்வியை ஆதரிப்பதிலும், நமது குழந்தைகளுக்கு உயர்கல்விக்கான அணுகலை வழங்குவதிலும் இரண்டும் இன்றியமையாதவை,” என்று அவர் கூறினார்.

























