பூர்வ குடி குழந்தைகளில் 10% அதிகமானோர் கல்வியில் எதிர்மறையான மனப்பான்மையுடன், தளவாடங்கள் மற்றும் குடும்பப் பிரச்சனைகள் உள்ளிட்ட பல்வேறு காரணங்களால் பள்ளியை விட்டு வெளியேறியதாக மதிப்பிடப்பட்டுள்ளது என்று ஊரக வளர்ச்சி அமைச்சர் மஹ்ட்ஸிர் காலித்(Mahdzir Khalid) கூறினார்.

சைபர்ஜெயாவில் நேற்று நடைபெற்ற ஓராங் அஸ்லி ஆலோசனைக் குழுக் கூட்டத்திற்குத் தலைமை தாங்கிய பின்னர் செய்தியாளர் சந்திப்பில் பேசிய அவர், பள்ளி வருகை விகிதம் 80% இருப்பினும் , தங்கள் குழந்தைகளின் பள்ளிப் படிப்பை நிறுத்துவதைத் தடுப்பதற்கான வழிகளைக் கண்டறியுமாறு ஒராங் அஸ்லி சமூகம் அரசாங்கத்தை வலியுறுத்தியுள்ளது என்றார்.

கல்விப் பிரச்சினைகள் தவிர, சுகாதாரம் மற்றும் ஒராங் அஸ்லி நிலத்தின் வர்த்தமானி தொடர்பான சிக்கல்கள் ஆகியவை கவுன்சிலில் விவாதிக்கப்பட்டன, இது சமூகம் தங்கள் கருத்துக்களை வெளியிடுவதற்கும் எழும் பிரச்சினைகளைத் தீர்ப்பதற்கு கருத்துக்களை வழங்குவதற்கும் ஒரு தளமாகும்.

ஆரோக்கியத்தைப் பொறுத்தவரை, சமூகப் பிரதிநிதிகள் உள் பகுதிகளில் வசிப்பவர்களுக்கு வசதியாக ஒராங் அஸ்லி கிராமங்களில் மையப்படுத்தப்பட்ட சிகிச்சை மையங்களுக்கு அழைப்பு விடுத்ததாக மஹ்ட்ஸீர் கூறினார்.

ஊரக வளர்ச்சித் துறை அமைச்சர் மஹ்திசீர் காலித்

“மற்ற மாநிலங்களில் உதவி மருத்துவ அதிகாரிகளாகப் பதவி வகிக்கும் தங்கள் உறுப்பினர்களைத் தங்கள் கிராமங்களுக்குத் திரும்பச் சுகாதார அமைச்சகம் அனுமதிக்க வேண்டும் என்றும் அவர்கள் முன்மொழிந்தனர், ”என்று அவர் கூறினார்.

ஒராங் அஸ்லி நிலத்தின் அரசிதழில், டிசம்பர் 2021 நிலவரப்படி, 215 கிராமங்களை உள்ளடக்கிய மொத்தம் 40,600 ஹெக்டேர் வீட்டுக் குடியேற்றங்கள், பண்ணைகள் அல்லது பழத்தோட்டங்களை உள்ளடக்கியதாக அரசிதழில் வெளியிடப்பட்டுள்ளது, மேலும் 638 கிராமங்கள் இன்னும் மாநில அரசாங்கத்தால் அரசிதழில் உள்ளன.

தீபகற்ப மலேசியாவில், 853 ஓராங் அஸ்லி கிராமங்கள் உள்ளன, அவற்றில் பெரும்பாலானவை பகாங், கிளந்தான் மற்றும் பேராக் ஆகிய இடங்களில் உள்ளன.