-மு. குலசேகரன், நாடாளுமன்ற உறுப்பினர், அக்டோபர் 1, 2013.
சீனப்பள்ளிகளும் தமிழ்ப் பள்ளிகளும் இருக்கும் வரையில் இனங்களுக்கான ஒற்றுமை இருக்கப் போவதில்லை என்ற கருத்துடன் “யாடிம்”(YADIM) எனப்படும் யாயசான் டக்வா இஸ்லாமிய மலேசியா இயக்கத்தின் தலைவர் பேராசிரியர் அஸ்ராப் வாஜ்டி டுசுக்கி கூறி உள்ளார்.
இது போன்ற பொறுப்பற்ற கூற்றை நான் வன்மையாக கண்டிக்கிறேன். முதலில் பேராசிரியாக இருக்கும் அவரை ஒன்றைக் கேட்கிறேன். இனங்களுக்கிடையிலான ஒற்றுமை இல்லை என்று அவர் நினைத்தால் அதற்கு காரணம் கல்வி விஷயத்தில் இந்த பாரிசான் அரசாங்கத்தின் பிரித்தாலும் கொள்கைத்தான் என்பதனை இவர் உணர்ந்துள்ளாரா? மாரா, யு.ஐ.டி.எம் போன்ற பல்கலைக் கழங்கள் வெறும் மலாய் மாணவர்களை கொண்டு இயங்கும் போது எப்படி இன ஒற்றுமை ஏற்படும் ? அதனைக் களைய பேராசிரியர் பரிந்துரை ஏதும் வைத்திருக்கின்றாரா?
இன ஒற்றுமை இல்லை என்று கூறினால், தமிழ் மற்றும் சீன பள்ளிகளில் படித்த மாணவ மாணவியர் இந்த நாட்டு மேம்பாட்டுக்காக மலாய்க்க்காரார்களுடன் இணைந்து பல்வேறு தொழில் துறைகளில் தோளோடு தோள் சேர்ந்து உழைக்கவில்லையா? இன ஒற்றுமை இல்லாமல்தான் சீன மற்றும் தமிழ்ப்பள்ளி ஆசிரியர்களும், தலைமை ஆசிரியர்களும் இந்த 56 ஆண்டுகளாக பாரிசானுக்கு ஓட்டு போட்டு ஆட்சியில் அமர்த்தி இருக்கிறார்களா?
பாரிசான் அரசாங்கம் மட்டுமே அரசாங்க வேலைகளிலும் மற்றும் அரசாங்கம் சார்ந்த நிறுவனங்களிலும் மலாய்க்காரர் அல்லாத மலேசியர்களை அதிகமாக எடுக்காமல் மலேசியர்களை பிரிந்தாளுகிறது என்பதுதான் உண்மை. இதனால் மலாய்காரர் அல்லாதவர்கள் அரசாங்கத்தின் மீது வெறுப்பு கொண்டுள்ளார்களே தவிர இனங்களிடையே ஒற்றுமை இல்லை என்பது தவறான கருத்தாகும்..
வேற்றுமையில் ஒற்றுமை என்பதைத்தான் நம் நாட்டுத் தலைவர்கள் அன்றிலிருந்து இன்று வரை பறைசாற்றிக் கொண்டு வருகிறார்கள். உலகத்தில் எங்குமே இல்லாத மூன்று மொழிப் பள்ளிகளிகள் இந்தநாட்டில் இருப்பதே, மலேசியாவிற்கு பெருமை சேர்ப்பதாகும். அவற்றை காப்பாற்றவும் அவற்றின் வளர்ச்சிக்காவும் அரசாங்கம் பாடுபடுவதை ஒரு கடமையாக கொள்ள வேண்டும்.
சீன, தமிழ்ப்ப்பள்ளிகள் நாட்டின் இன ஒற்றுமைக்கு பங்கம் விளைவிக்கின்றன என்பதற்கு எந்தவித ஆதாரமும் காட்டாத பேராசிரியற்கு, எப்படி பாரிசான் அரசு இன ஒற்றுமைக்கு உலை வைக்கிறதென்று ஆதாரத்துடன் நான் சொல்கிறேன்:
• மலேசிய அரசாங்கத் துறையில் பூமிபுத்ராக்களுக்கு மட்டுமே முன்னுரிமை.
• உபகாரச் சம்பளம் வழங்குவத்தில் மலாய்க்காரர்களுக்கு அதிக முன்னுரிமை.
• பல்கலைக்கழக வாய்ப்பு மற்ற இனங்களுக்கு அவர்கள் விகிதாசாரத்திற்கேற்ப வழங்க மறுத்தல்.
• மாரா, யு.ஐ.டி.எம் போன்ற பொது மக்கள் வரிப்பணத்தை கொண்டு இயங்கும் பல்கலைக்கழகங்களில் 100 சதவிகிதம் மலாய் மாணவர்களுக்கு மட்டுமே போதனை வழங்குதல்.
• அமான சாஹம் பூமிபுத்ரா முதலீட்டின் வழி ஓரினத்திற்கு மட்டுமே வாய்ப்பளித்தல்.
இது போன்ற எத்தனையோ கண்ணெதிரே இன ஒற்றுமையை குலைக்கும் வேலைகளை அரசாங்கமே செய்து கொண்டிருக்கும் போது, தமிழ் மற்றும் சீனப்பள்ளிகளால் மட்டுமே இன ஒற்றுமை சீர்குலைகின்றது என்று கூறுவது சிறு பிள்ளைத் தனம்.
சிங்கப்பூரை உதரணமாக காட்டியிருக்கும் பேராசிரியர் அங்கு தாய் மொழி பாடம் கட்டாயமாக்கப் பட்டிருக்கின்றது என்பதை முதலில் தெரிந்த்து கொள்ளவேண்டும். அதற்கான செலவினங்களும் அராசாங்தாலேயே ஏற்றுக் கொள்ளப்படுகிறது என்பதனையும் அவர் அறிய வேண்டும். அடிப்படை உண்மைகளை அறிந்து அறிக்கை விடாது மனதில் தோன்றியதை போட்டு மக்களைக் குழப்ப வேண்டாம் என்று பேராசிரியர் அஸ்ராப் வாஜ்டி டுசுக்கியை கேட்டுக் கொள்கிறேன்.
ஈப்போ குலாவின் அதிரடி பதிலுக்கு சபாஷ். ஒருவரின் தாய் மொழி விசியத்தில் நாட்டின் தேசிய கொள்கை, மொழி என்றெல்லாம் பேசி பேராசிரியர்கள் என்ற தரத்தை அசிங்கப்படுத்த வேண்டாம். இந்த பேராசிரியர்களுக்கு ஒரு துறை மட்டும் தெரியும். மொழி துறை படித்தவர்கள் இப்படி பேசுவது இல்லை. காக்கா பிடிக்க வேண்டுமானால் வேறு வலி உண்டு. மலேசியாவில் மொழிக்கு சிக்கல் என்றால் இதுபோன்ற படித்த அறிவிலிகள் செய்யும் செய்யபோகும் முட்டாள் தன மொழி வெறியாட்டம்தான் காரணமாக முடியும். 1969லில் அரசியல் பொருளாதார அடி புடி வந்தது இனி மொழி புரட்சி வராமல் இருக்க இது போன்ற அஸ்திர வச்சிடி போன்றவர்கள் வாய மூடிக்கிட்டு இருந்த போதும். ஆயிரமாயிரம் பி எச் டி பொய் பேராசிரியர்கள் வெளி நாட்டில் இருந்து முளைத்து இங்கே கல்வி துறைக்கு புத்தி சொல்லி நிலைமை இன்றுவரை ஒரு உருப்படியான கல்வி கொள்கையை சம தர்ம பார்வையில் அமுலாக்க முடியாமல் அரசியல் பேய் ஆட்டம் காட்டுகின்றனர். இங்கு கல்வி கொள்கை ஒரு இன மொழி பேரின வாத முயற்சியாக உள்ளது என்பது உண்மை. இவர்களுக்கே இந்த மொழி உயர் நிலை பதவிகளுக்கு பயன் படாத போது ஏன் இந்த புரபசேர்களுக்கு மொழியில் ரப்பர் வேலை? மலாயில் பேசினால் தான் தேசிய ஒற்றுமை கல்வி அறிவு மேம்படும் என்றால் நமது பி எம் அவர்கள் வெளி நாட்டில் ஒரு மொழி பெயர்ப்பாளரை செட் பண்ணி மொழி ஆரவாரம் செய்யட்டும். இரவல் தந்தவன் கேட்கின்றான் அவன் இல்லை என்றால் விடுவான உறவு சொல்லி அழுவதனாலே உயிரை மீண்டும் தருவானா? இதுதாண்டா உங்க மொழியின் மிச்சம். சாவும் போது அழுகை என்ற மொழி மட்டுமே மிச்சத்தின் எச்சங்கள். இருக்கும் வரை மற்ற மொழியும் அவரவர் இன மான சொத்து அதுவே நம் உளவியல்.
பேராசிரியர் எவ்வளவு சிரியர் ….!
இன ஒற்றுமை என்பதே அம்நோகாரன்களுக்கு தேவை இல்லை -மற்ற இனத்தை காலடியில் மிதிப்பதே இவன்களின் எண்ணம்—இன்று நடப்பது என்ன? ஒன்றுமே இல்லாதிருந்த இவன்கள் எப்படி இவ்வளவு பணம் கையில் வைத்திருக்கின்றான்கள்
-70ல் ஆரம்பித்து இன்று வரை எல்லாவற்றையும்
பிடுங்கித்தானே மற்ற இனங்களை மட்டம் தட்டி இந்நிலை அடைந்தான்கள்.
சம்மதிகிறோம்!!!
பாரிசானை ஆதரிக்கும் பிளடி இந்தியன்கள்,குலாவை தாக்கி எதாவது அறிக்கை விடுவார்களே !
இப்படி பேசுரவணுங்க வாய்க்கு பூட்டு { தண்டனை } அரசாங்கம் போடாதவரைக்கும் இவனுங்க நம்மை பேசிவிட்டு பிறகு மன்னிப்பு கேட்டு விடுவானுங்க? நம்ம தலைவர்களும் அமைதி ஆகி விடுவார்கள். இது வழக்கமாக நடக்கிற கதைதானே?
தமிழ் மொழி பல ஆயிரம் ஆண்டுகளுக்கு முன்பே இந்த மண்ணின்
அரசாட்சியில் பதிக்கப்பட்டு பேச பட்ட மொழி,அதற்கு எல்லா ஆதாரங்களும் உள்ளன.அன்று இந்த கடல் கொள்ளையர்கள் எல்லாம் மிருகங்களாக வாழ்ந்தனர் என்பதுதான் உண்மை.(இன்றுவரை அதில் எந்த மாற்றமும் இல்லை!)
அஷ்ராப் வாஜ்டி டுசுக்கி ஒரு முட்டாள்.இவன் எப்படி பேராசிரியனானான்.இவன் மலாய்க்காரன் அல்ல..இவன் வேரின குடியேறி.அதனால்தான் இவன் இப்படி பேசுகிறான். நான் மலாய்,ஆங்கிலம் மொழிகளில் பேசவும்,எழுதவும் முடியும்.இந்த அஸ்ராப்புக்கு மலாய் மொழியைத்தவிர வேறு எந்த மொழியும் தெரியாத அறிவிலி.
சுருக்கமாக சொன்னால் அஸ்ராப் வாஜாடு டுசுக்கி,முக்கிரிஸ் மகாதிரின் ஊதாங்குழல், ஊதுகுழல்.இனங்களுக்கிடையே ஒற்றுமையை சீர்குலைப்பதே மலாயி பள்ளிகளின் ஆசிரியர்கள்தான்!
சார் பின்னாலே என்னமோ சதி திட்டம் நடக்குது, யானை வரும் பின்னே மணி ஓசை வரும் முன்னே. ஆட்சி கவிழ போவுது சோ, போவுறதே போற சில காரியம் பண்ணிட்டு போ, இதற்கு இணங்கி தான் பி எம் வாயை முடிகிட்டு சும்மா இருக்கார். உதாரணம் போன அம்னோ இலேக்சன்லே கோட்டா சிஸ்டம்-ஐ வேணாம் சொல்லி, விருப்பம் இருந்தால் வோட் போடுங்கோ இல்லேன்னா பரவால்லே என்று சொன்னார். இப்போ ஆதரவு கேட்டு நிக்கிறார் அப்புறம் அம்னோ காரன் சொல்றதை கேட்டு (மன்மோகன் சிங்-சோனியா காந்தி) நடப்பார். அதனாலேதான் முன்பு நாம் எதை கேட்டாலும் கொடுத்தார் இனி நடக்காது. பச்சையா அதிகாரம் துஷ் பிரயோகம் கண் முன்னே நடக்கும் யாரும் தட்டி கேட்க முடியாது. வாய் பூட்டு சட்டம் புது ஐ எஸ் எ வந்துருச்சு. இலங்கை,சிரியா போன்ற நாட்டில் நடக்கும் வன்முறை மலேசியாவில் மோடன்-னா நடக்கும்.
இந்த டுசுக்கி படித்து பட்டம் பெற்றவன் இல்லை பணம் கொடுத்து
பட்டம் வாங்கியவன் .அதான் பேசத்தெரியாமல் போதையில்
உளறுகிறான் .
உழைக்கின்ற வர்க்கமடா சீன இனமும் -இந்திய இனமும்! இந்த இரண்டு இனமும் இந்நாட்டுக்கு வரவில்லையேன், ஏதடா உமக்கு நாடு ? அந்த காலத்தில் தோட்டப்புறத்தில் வாழ்த்த மலாய் பிள்ளைகள் தமிழ்தான் கற்றார்கள் ஒற்றுமை சிதரிவிட்டதா? இன்றும் மலாய் பிள்ளைகள் சீனபள்ளியில் பயில்கிறார்கள் ஒற்றுமை குலைத்துவிட்டதா? 50 ஆண்டுகளுக்கு முன் அரசாங்க நிர்வாகத்தை உங்களுக்கு கற்றுகொடுதது யார் ? 50 களில் எந்தத்துறையில் முன்னேறி இந்த நாட்டுக்கு பயன் பட்டீர்கள் ? உலக வரைபடத்தில் காணாமல் போயிருப்பீர்கள் -இந்த இரண்டு இனமும் இல்லையென்றால்! இனபேரை சொல்லி கொள்ளை , மத பேரை சொல்லி கொள்ளை, கட்சி பேரை சொல்லி கொள்ளை – இப்போது மொழிப்பேரை சொல்லி குட்டையை குழப்புவது , கொள்ளை அடிக்கதானே? எல்லா பிள்ளைகளும் ஆங்கில பள்ளியில் படித்தபோது ஒற்றுமையாகதானே இருந்தோம் , ஆனா மலாய் பிள்ளைகளுக்கு மண்டையில ஏறல , அதுக்குதானே தேசிய பள்ளி என்று மாற்றிகொண்டீர்கள் ? இப்பவும் ஆங்கிலம் மண்டையில ஏறல அதுக்கு சீன – தமிழ் மொழியை காரம் காட்டி எல்லாரையும் முட்டாளாக்க பார்க்கிறான் இந்த அதி முட்டாள் !!
இந்தியர்களிடையே ஒற்றுமை இல்லாவிட்டால், இருக்கும் கொஞ்ச நஞ்ச உரிமையையும் இழக்க போகிறோம். அம்னோ ஆதரவு இந்திய கட்சிகள் திருந்தாதவரை நம் இனம் மானம், மரியாதை, உரிமை, இழந்து பிச்சை எடுக்கும் காலம் கூடிய விரைவில் நடக்கத்தான் போகிறது. இன்று நாம் எடுக்கும் போராட்டம், நம் எதிர்கால சந்ததியினரின் வளமான வாழ்க்கைக்கு அடித்தளமிடுவோம். ஒற்றுமையே பலம்.
amam….. amam…. nam ina otrumai mattra moli palligalil taan paarka mudiyum…..yenendraal ange taan niraiya tamil moodargalin kulantaigal padikkindraargal…..
சீன தமிழ்ப்பள்ளிகளை மூடும்போது உகாமா ( சமயப் ) பள்ளிகளையும் சேர்த்து மூடவேண்டுமே.. அதைச் சொல்ல அந்த முட்டாள் தயாரா..??
யாடிம் தலைவர் அஸ்ராப் அவருக்கு , பெர்காசா செய்யும் இனவாதம் , ஹிந்து சமத்தை தேவை இல்லாமல் இழிவு செய்யும் ஜுல்கிப்லி நோர்டின் ,இனங்களுக்கு பிரிவை ஏற்படுத்தும் மகாதிர் பேச்சி ,பலேக் இந்தியா ,பலேக் சீனா என்று சொல்லும் மலாய் ஆசிரியர்கள் ,இவர்களை யாரும் இவர் கண்ணனுக்கு தெரியவில்லையா ? மக்களை பிளவு படுத்திய முதல் குற்றவாளிகள் இவர்கள்தான் என்பது உங்களுக்கு தெரியாமல் போனது எப்படி ?அவர் அவர் மொழியில் கல்வியை பயின்றால் சிறப்பு அடைவர் என்பது உலகம் ஏற்றுக்கொண்ட கருத்து ,இதுவும் உங்களுக்கு தெரியாமல் போனது எப்படி ? எங்கள் மொழி பள்ளி பாடங்கள் தரமாக இருக்கிறது ,ஏன் உங்கள் நிலைக்கு நாங்கள் இறங்கி வரவேண்டும் ?
ஆமாம் ….. ஆமாம் …. நம் இன ஒற்றுமை மட்டற்ற மொழி பள்ளிகளில் தான் பார்க்க முடியும் …..ஏனென்றால் அங்கே தான் நிறைய தமிழ் மூடர்களின் குழந்தைகள் படிக்கின்றார்கள் …..நாம் எவ்ளவோ எடுத்து சொன்னாலும் நாளுக்கு நாள் இந்தியர்களின் மொழி பற்று சரிந்து கொண்டுதான் இருக்கிறது …..தமிழ் மலேசியாவில் மெல்ல செத்துகொண்டுதான் இருக்கிறது…..ஒற்றுமை எப்பவோ…..சுக்கு நூறாக சீர்குலைந்து விட்டது ….வெறுமனே அரசாங்கங்களை குற்றம் சொன்னால் எப்படி…???
எங்கள் மொழி கரடு முரடான மொழி, நன்கு கற்ற பின் மற்ற மொழிகள் சுலபமாக வந்து விடுகிறது, அதனால்தான் தமிழ் பள்ளியில் இருந்து வெளியான மாணவர்கள் ஆங்கிலம் சரளமாக பேச முடிகிறது. மலாய் பள்ளியில் இருந்து வெளியான இந்திய மாணவர்கள் தரம் ஒழுக்கம் இல்லாமல் இருப்பதை கண் கொண்டு பார்க்கிறோமே ! சீன பள்ளியில் இருந்து வெளியான மாணவர்கள் சரளமாக ஆங்கிலம் பேசுகிறார்களே அது எப்படி? கோளாறு மொழியில்தான்!
சீன மற்றும் தமிழ் பள்ளிகளால் ஒற்றுமை குலைகின்றது என்பதை எவன் சொல்கின்றானோ அவன் ஒன்றை மட்டும் புரிந்துக் கொள்ள வேண்டும். இந்நாட்டில், இனவாத கொள்கைகளையும், இன வாத பாகுபாடுகளையும் தெரிந்தே அரசாங்கம் செய்து வருவதை ஒவ்வொரு சீன, இந்திய குடும்பத்திலும் பெற்றோர்கள் இந்நாட்டு அரசாங்கத்தை குறை கூறி பேசி வருவதை இளம் பிள்ளைகளும் காதால் கேட்டு மனத்தால் அரசாங்கத்தை வெறுக்கத் தொடங்கி வெகு நாளாகி விட்டது. இதுவே, இன்றைய நிலையில் 35 வயதுக்கும் குறைவான சீன மற்றும் இந்திய இளைஞர்களிடையே அரசாங்கத்துக்கு எதிரான போக்கில், எண்ணத்தில் செயல்பட வைக்கின்றது. தொடச்சியாக மலாய்க்காரர்களின் மீது, மலாய்க்காரர் அல்லாதவர்களுக்கு வெறுப்புணர்ச்சியும், காழ்ப்புணர்ச்சியும் ஏற்படுத்துகின்றது. இஸ்ரேலின் அடக்குமுறை ஆட்சியால் பாலஸ்தீனத்தில் பெரியவர் முதல் சிறியவர் வரை இஸ்ரேலை தலை முதல் அடி வரை வெறுக்கின்றனர் என்று மாமக்திர் ஒரு காலத்தில் கூறியது இன்று மலேசியாவில் காட்சியாக நடைபெறுகின்றது. இது தொடர்ந்தால் இங்கும் ‘Intifada’ ஒரு காலத்தில் வெடித்தால் ஆச்சிரியப் படுவதற்கு ஒன்றுமில்லை. இதை உணர்ந்தும், உணராதது போல் வேண்டும் என்றே சீன தமிழ் பள்ளிகளைக் குறை கூறிக் கொண்டிருக்கும் ஒரு தலைப் பட்ச சிற்றறிவு உடைய பேராசிரியர்கள் நா காக்க வேண்டும்.